Tour de plaine et ateliers
Pas besoin d’avoir des chèvres ou des lapins pour accueillir une classe à la ferme. Hier, 2 classes de CP/CE1 sont venues faire un tour de plaine, puis réalisation d’un herbier, des fresques et de #supertato.
Ils ont adoré ! #classeCP #visiteferme #pédagogie #enfants
Dans ce climat très sceptique sur notre #agriculture, avec la tension provoquée par certains médias et journalistes qui se croient tout permis, revenons à la base : expliquer, montrer, échanger, enseigner…
Nos pratiques sont respectueuses de l’environnement et évoluent tous les jours pour répondre aux enjeux d’aujourd’hui.
L’atelier herbier
Après avoir vu au champ les cultures, nous avons retravaillé avec les élèves 2 cultures choisies sur l’exploitation : le colza et le lin. 2 autres cultures seront continuées en classe : l’orge et le blé tendre.
Chaque enfant réalisera donc 4 pages pour créer un herbier.
Sur l’herbier l’enfant retrouvera :
- Un petit échantillon de graines collées
- Ce qu’il a vu au champ (gousse, épi, tige…)
- Des photos représentant les cultures au cours de 4 saisons
- et un rappel de la principale utilisation de la culture (huile, tissu, farine,…)
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